Submissões

O foco das submissões deste ano está em relatos de uso de ferramentas ou estratégias de trabalho e/ou práticas pedagógicas em sala de aula.

A submissão será no formato de resumos estendidos, com apresentação no formato de pôster. Os interessados deverão submeter artigos curtos (de 2 a 4 páginas), no formato da ACM SIGCHI. No final do resumo deve constar um breve currículo (um parágrafo) sobre cada um dos autores, indicando sua experiência no Ensino de IHC (número de anos, disciplinas ministradas, formação, etc.).

As submissões serão avaliadas por, no mínimo, dois membros do Comitê de Programa. Os autores devem submeter versões eletrônicas de seus trabalhos (no formato PDF), através do sistema EasyChair.

Os principais critérios para seleção dos trabalhos serão a qualidade do trabalho e o potencial para suscitar discussões construtivas durante o workshop. Espera-se que cada pôster forneça uma argumentação sobre a relevância pedagógica do tópico (preferencialmente com base em dados coletados em situações de ensino e aprendizagem) e sobre implicações práticas dos resultados do estudo para o ensino de IHC.

Os trabalhos selecionados serão publicados de acordo com a orientação da organização do IHC’2014. Os relatórios com as discussões e atividades desenvolvidas no workshop serão relatados à CEIHC e disponibilizados no site do workshop. Para a efetiva discussão dos relatos apresentados nos pôsteres, pelo menos um dos autores deverá estar inscrito e se responsabilizar pela apresentação do seu trabalho.