Programação

Manhã:

• 08:30 - 10:00 : Apresentação pelos organizadores dos resultados do WEIHC 2013
• 10:00 - 10:40 : Coffee-break e Sessão de Pôsteres ( Artigo 1,  Artigo 2,  Artigo 3,  Artigo 4 )
• 10:40 - 12:00 : Grupos de Trabalho sobre Ementas de IHC para os diferentes Cursos da área de Computação
• 12:00 - 14:00 : Pausa Para o Almoço

Tarde:

• 14:00 - 15:30 : Grupos de Trabalho sobre estratégias adequadas aos diferentes tópicos das ementas  

           propostas.

• 15:30 - 16:10 : Coffee-break e Sessão de Pôsteres ( Artigo 5,  Artigo 6,  Artigo 7,  Artigo 8 )
• 16:30 - 17:00 : Relatos e discussão no grande grupo
• 17:00 - 17:30 : Discussão dos próximos passos da comunidade sobre esta temática
  
  

Artigos selecionados

• Artigo 1: Aprender Fazendo: o Protagonismo Estudantil como Prática Pedagógica de Design Centrado no Usuário 
  Taciana Pontual Falcão (UFRPE)
• Artigo 2: Ensino de Avaliação de IHC Baseado na Prática: Lições Aprendidas em uma Turma
  Bruno Santana da Silva (UFRN)
• Artigo 3: Experiências no uso de Dinâmicas de Trabalho em Grupo no Ensino de IHC
  Milene Selbach Silveira (PUC-RS)
• Artigo 4: IHC e Empreendedorismo: uma parceria de sucesso no ensino de desenvolvimento de software
  Luciana A. M. Zaina (UFSCar) e Alexandre Álvaro (UFSCar)
• Artigo 5: Como integrar IHC em disciplinas da Especialização em Engenharia de Software: relato de experiência 
  Talita Cristina Britto(USC)
• Artigo 6: Computadores e Sociedade: Uma Oportunidade de Ensinar Conceitos Básicos de IHC
  Bruno Santana da Silva (UFRN)
• Artigo 7: Disciplina de IHC no curso de Técnico em Informática do SENAI
  Thiago Adriano Coleti (UENP), Renata Miranda França (SENAI) e Marcelo Morandini (USP)
• Artigo 8: Relato de desafios em disciplina isolada de IHC em cursos de computação
  Fernanda Lima (UnB)